Coprin requiere educadoras de párvulos

Desde un mejor desarrollo del lenguaje hasta un aumento de su éxito económico en la adultez, pasando por mayores logros académicos. Así de determinante sería para un niño acceder a la educación preescolar, dicen estudios y especialistas. La mejor edad: los dos años, pues ahí el cerebro está en su momento ideal para aprender habilidades cognitivas y sociales. Ésa es la labor del jardín. El resto -entregar afectos, crear hábitos, reforzar lo aprendido- sigue siendo responsabilidad exclusiva de la familia.

Los encuentros mensuales, organizados por el Colegio de Educadores de Párvulos, contarán con la participación de profesionales de la JUNJI, la Universidad Mayor, la Universidad Central, la Universidad de Chile, la Pontificia Universidad Católica, la Universidad SEK Internacional, la Universidad Finis Terrae, el Instituto Profesional Los Leones, la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación y el Jardín Infantil Tía Pili.

La gestión en educación inicial (desde sala cuna hasta transición mayor) aún es un tema poco tocado y muchas de las directoras de jardines infantiles se sienten poco apoyadas. En este primer artículo damos algunos elementos a tomar en consideración.

Eleonora Villegas-Reimers, de Wheelock College (EE.UU.), cree que Chile, tras su explosión universitaria, debe evaluar qué instituciones lo están haciendo bien.